Utilisation des verbes avoir et être
Description
Exercices variés (théorie incluse) consistant à compléter des expressions ou des phrases avec l’auxiliaire approprié (avoir ou être); à compléter des phrases en sélectionnant les bons homophones.
La section théorique présente les différents contextes d’emploi du verbe avoir et ainsi que les rôles ou sens du verbe être, puis explique comment les auxiliaires sont utilisés dans la formation des temps composés et comment distinguer certains homophones (on a/on n’a, on est/on n’est, etc.).